Педагог дополнительного образования (дошкольная подготовка)

Обязанности:

• 📚 Обучение чтению и развитие речи

• Изучение букв и звуков: Знакомство с алфавитом через визуальные и тактильные образы (лепка букв, рисование на крупе). Обязательное разделение на гласные и согласные, звонкие и глухие звуки.
• Слияние звуков в слоги: Обучение плавному слоговому чтению («соединяем звуки вместе»), переход от простых слогов (ма, па) к сложным (кот, дом).
• Развитие фонематического слуха: Игры на определение позиции звука в слове (в начале, середине, конце).
• Расширение словарного запаса и связной речи: Составление коротких рассказов по картинкам, пересказ сказок, разучивание стихов и чистоговорок для улучшения дикции.

• 🔢 Обучение счету и логике

• Освоение прямого и обратного счета: Счет в пределах 10–20, понимание состава числа (из каких двух меньших чисел состоит число 5).
• Сравнение объемов и количеств: Понятия «больше», «меньше», «равно», «выше/ниже», «шире/уже».
• Простые математические действия: Сложение и вычитание на наглядном материале (игрушки, счетные палочки, карточки).
• Развитие логики и пространственного мышления: Решение задач на исключение лишнего предмета, поиск закономерностей, ориентация в пространстве (право/лево, верх/низ) и времени (дни недели, времена года, месяцы).

• ✍️ Подготовка к прописи (развитие мелкой моторики)

• Постановка руки: Контроль за тем, как ребенок держит карандаш или ручку, формирование правильной осанки при письме.
• Гимнастика для пальчиков: Разминка рук перед и во время занятий (пальчиковые игры, массажные мячики).
• Графические упражнения: Обводка по контуру, штриховка в разных направлениях, рисование по клеточкам, прохождение графических лабиринтов.
• Работа в крупной сетке/линейке: Плавный переход от рисования узоров и элементов букв к написанию печатных букв и цифр в специальных тетрадях для дошкольников.

• 🧩 Организационные и педагогические обязанности

• Диагностика навыков: Оценка текущего уровня развития ребенка перед началом курса и корректировка программы.
• Подбор материалов: Самостоятельная подготовка ярких пособий, рабочих листов, развивающих игр и карточек.
• Обратная связь родителям: Краткий отчет после каждого занятия (что успели сделать, что получается отлично, над чем нужно поработать дома) и выдача мягких, необременительных домашних рекомендаций.

• высшее педагогическое образование
• опыт работы с детьми

• Работа 3 раза в неделю с выездом к ребенку на дом, района Аль-Фараби Мендикулова