Детский психолог

Педагог-психолог

Коммунальное государственное учреждение «ЦПП» акимата города Астаны является организацией, осуществляющей деятельность в сфере оказания психологической помощи населению, в том числе детям и семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации. Основной целью деятельности учреждения является обеспечение доступной, своевременной и квалифицированной психологической помощи, направленной на сохранение психического здоровья, профилактику кризисных состояний, а также сопровождение детей и подростков. Учреждение осуществляет следующие виды деятельности: оказание психологической консультативной помощи, проведение психодиагностики, организация профилактических и просветительских мероприятий, проведение тренингов и программ по развитию эмоциональной устойчивости, участие в межведомственном взаимодействии с организациями образования, здравоохранения и правоохранительными органами. Руководство учреждения осуществляет директор Капанова Г.К. Организационная структура включает административный персонал и специалистов психологического профиля. Местонахождение учреждения: Республика Казахстан, город Астана, улица Достык, 13.

Детский психолог

Тип занятости: постоянная

График работы: полный рабочий день

Условия труда: нормальные

Стажировка: Не предполагается

Опыт работы: 10 лет

Образование: высшее

Рабочих мест: 1

Обязанности: Необходим стаж работы от 10 лет в школе в качестве психолога. Опыт работы с кризисным поведением и суицидальным поведением несовершеннолетних. С детьми и семьями ТЖС. Наличие рекомендательных писем с предыдущих мест работы, достижений в профессиональной педагогической деятельности приветствуется. Наличие квалификационной категории ( педагог-модератор,педагог-эксперт,педагог-исследователь), наличие магистратуры по профилю психологии,обязательно базовое образование(бакалавриат). ФУНКЦИИ: осуществляет деятельность, направленную на обеспечение и нормализацию психологического благополучия обучающихся и воспитанников, развитие у них способности к социально-психологической адаптации в трудных жизненных ситуациях, в том числе связанных с суицидальным поведением; проводит оценку потребностей в оказании психологической помощи, выдает рекомендации педагогам и родителям обучающихся или лицам, их заменяющим, для оказания психологической помощи; определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, воспитанников, и принимает меры по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной и консультативной); проводит работу по профилактике аутодеструктивного поведения у обучающихся и воспитанников; оказывает психолого-педагогическое сопровождение детям с различными психологическими проблемами, в форме консультаций, индивидуальных, подгрупповых и групповых развивающих занятий; оказывает консультативную помощь и психологическую поддержку обучающимся, воспитанникам, педагогам, родителям или иным законным представителям в решении психологических проблем, связанных с трудностями в образовательной и воспитательной деятельности; оказывает экстренную психологическую помощь обучающимся, участникам образовательного процесса в кризисных ситуациях: жертвам и свидетелям насилия, травли (буллинга), кибербуллинга; оказывает психолого-педагогическую помощь родителям обучающихся, совершивших попытку суицида; участвует в работе телефона доверия; ОБЯЗАТЕЛЕН ОПЫТ РАБОТЫ В ГОСУДАРСТВЕННОЙ ШКОЛЕ НЕ МЕНЕЕ 10 ЛЕТ высшее или послевузовское образование по направлениям подготовки кадров «Педагогика и психология», «Психология», специализация по «Клинической психологии» и «Психиатрия для психологов», без предъявления требований к стажу работы; Лицо, изъявившее желание принять участие в конкурсе, в сроки приема документов, указанных в объявлении, направляет следующие документы в электронном или бумажном виде: 1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме 2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации); 4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов; 5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии); 6) справку о состоянии здоровья по форме 075 7) справку с психоневрологической организации; 8) справку с наркологической организации; 9) сертификат о результатах прохождения сертификации или удостоверение о наличии действующей квалификационной категории (при нал10) педагоги, приступившие к педагогической деятельности в организации технического и профессионального, послесреднего образования на должности педагогов по специальным дисциплинам и мастеров производственного обучения, имеющие стаж работы на производстве по соответствующей специальности или профилю не менее двух лет освобождаются от прохождения сертификации. Расматриваем на работу соискателей только до пенсионного возраста.

Профессиональные навыки: a883e55df5a5df; Определение психотипа клиента по вербальным и невербальным признакам; Оценка психологического состояния учащегося; Отбор психологического инструментария исследования; Подбор соответствующих методов для проведения психодиагностического обследования; Характеристика структуры формирующегося психического дефекта в процессуальном заболевании; Диагностика нарушений психической деятельности субъекта; Исследование динамики психических нарушений;

Личные качества: Эмоциональный интеллект; Аналитическое мышление; Вежливость; Доброжелательность; Критическое мышление;

Знание языков: Казахский / продвинутый уровень Русский / высокий уровень

Регион: г. Астана, район Есиль