Педагог-ассистент

педагог-ассистент

Педагог-ассистент

Тип занятости: постоянная

График работы: полный рабочий день

Условия труда: нормальные

Стажировка: Не предполагается

Опыт работы: Опыт не требуется

Образование: высшее

Рабочих мест: 2

Обязанности: Педагог-ассистент: 3.1. Осуществляет психолого-педагогическое сопровождение ребенка (обучающегося) с особыми образовательными потребностями в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической консультации. 3.2. Принимает участие в командной оценке специалистами и педагогами особых образовательных потребностей обучающегося. 3.3. Принимает участие в разработке индивидуальных образовательных и развивающих программ обучающегося. 3.4. Оказывает обучающемуся помощь во время организованной учебной и иной деятельности в организации образования в случаях, когда его самостоятельная деятельность ограничена состоянием здоровья и особенностями поведения. 3.5. Оказывает психолого-педагогическую поддержку обучающемуся в процессе обучения и воспитания. 3.6. Содействует включению обучающегося в образовательный процесс и его взаимодействию с педагогами и другими обучающимися. 3.7. Помогает обучающемуся выполнять задания и следовать установленному порядку образовательной деятельности с учетом его индивидуальных возможностей. 3.8. Способствует формированию у обучающегося навыков самостоятельности и постепенному уменьшению объема необходимой помощи. 3.9. Оказывает помощь обучающемуся в передвижении, самообслуживании и выполнении иных действий в случаях, предусмотренных рекомендациями специалистов и индивидуальными потребностями обучающегося. 3.10. Взаимодействует с учителями, классным руководителем, педагогом-психологом, специальным педагогом, социальным педагогом и другими специалистами психолого-педагогической службы школы. 3.11. Выполняет рекомендации ПМПК, психолого-педагогического консилиума и специалистов, участвующих в сопровождении обучающегося. 3.12. Наблюдает за динамикой развития и адаптации обучающегося в образовательном процессе и информирует соответствующих специалистов о возникающих трудностях. 3.13. Участвует в мероприятиях по обеспечению безопасных условий пребывания обучающегося в организации образования. 3.14. Соблюдает конфиденциальность информации о состоянии здоровья, особенностях развития, индивидуальных образовательных потребностях и личных данных обучающегося. 3.15. Не допускает дискриминации, унижения достоинства и нарушения прав обучающегося. 3.16. Соблюдает нормы педагогической этики. 3.17. Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка, требования охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности и санитарных правил. 3.18. Своевременно информирует непосредственного руководителя о ситуациях, угрожающих жизни и здоровью обучающегося. 3.19. Участвует в работе психолого-педагогической службы школы в пределах своих должностных обязанностей. 3.20. Повышает профессиональную компетентность и участвует в мероприятиях по повышению квалификации.

Профессиональные навыки: Обеспечение социальной защиты и адаптации учащихся;

Личные качества: Адаптивность; Аккуратность; Вежливость; Доброжелательность; Выносливость и усердие; Добропорядочность; Логическое мышление;

Знание языков: Русский / высокий уровень Казахский / высокий уровень

Регион: Карагандинская область, г. Караганда, район им.Казыбек би

Место работы: г.Караганда мкр.Казбек би ул.Б.Момышулы ст.30