Учитель-дефектолог, дефектолог

Учитель-дефектолог

Цель деятельности Центра – предоставление специальных социальных услуг в условиях полустационара. Услуги будут предоставляться детям с инвалидностью в возрасте от 1,5 до 18 лет, нуждающимся в реабилитации и социальной поддержке в связи с: - умственной отсталости, легкой и умеренной степеней, в том числе при наличии грубых нарушений двигательных функций, затрудняющих обучение во вспомогательных классах, соответствующих специализированных школ-интернатов; - умственной отсталостью тяжелой и глубокой степени; - деменцией различной этиологии, а также дети с аутистическими расстройствами. Ограничения и противопоказания для пребывания в Центре включают: - эпилепсии с частыми (пять и более раз в месяц) приступами, склонностью к серийным генерализованным приступам, эпилептическому статусу; - психических и поведенческих расстройств, сопровождающихся грубыми нарушениями влечения, поведения и (или) острой психотической симптоматикой (бред, галлюцинации), представляющих опасность для себя и (или) окружающих; - туберкулеза в активной стадии процесса, карантинных инфекций, заразных заболеваний кожи и волос, венерических заболеваний, СПИДа; - заболевания, требующего стационарного лечения в специализированных медицинских организациях. Услуги будут ориентированы на: - личностное развитие детей; - их социализацию и интеграцию в общество; - формирование навыков адаптивного поведения, социально-бытовой и трудовой деятельности, инклюзии. Особенности работы Центра: - Услуги будут предоставляться в дневное время суток, до 4 часов в день, за счет бюджетных средств на основании индивидуальной программы абилитации и реабилитации (ИПАР) . Исключается одновременное предоставление бюджетных услуг в двух организациях полустационарного тип. Специальные социальные услуги осуществляются с учетом индивидуальных потребностей получателей услуг, ориентированных на повышение уровня их личностного развития, социализации и интеграции, на формирование навыков адаптивного поведения, навыков социально-бытовой и трудовой деятельности, инклюзии.

Учитель-дефектолог, дефектолог

Тип занятости: постоянная

График работы: полный рабочий день

Условия труда: нормальные

Стажировка: Не предполагается

Опыт работы: 1 год

Образование: высшее

Рабочих мест: 3

Обязанности: Осуществляет коррекционно-развивающую работу с детьми с аутистическими и ментальными нарушениями. Проводит комплексное обследование психофизического состояния ребенка (командная оценка) с целью составления индивидуально-развивающей программы обучения. Комплектует группы для занятий с учетом характера нарушений, возрастных особенностей и возможностей каждого ребенка. Проводит индивидуальные, подгрупповые коррекционные занятия с детьми с аутистическими и ментальными нарушениями. Основными направлениями работы дефектологов являются: - развитие ведущей деятельности: предметной, игровой, учебной; - р а з в и т ие п о з н а в а те л ьн о й деятельности; - формирование академических навыков, расширение запаса общих знаний и представлений об окружающем; - формирование предпосылок и навыков учебной деятельности; - развитие речи. Оказывает психолого-педагогическую поддержку детям и подросткам, формирует представление об окружающей жизни, учит применять полученные знания на практике, способствует социальной адаптации, профессиональной ориентации детей. Осуществляет связь с родителями (лицами их заменяющими), консультирует их по вопросам обучения и воспитания детей с в семье. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию. Участвует в деятельности методического объединения и других формах методической работы. Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период коррекционно-развивающего процесса. Ведет документацию по установленной форме.

Профессиональные навыки: Ведение и составление документов; Выявление причин возникновения дефектов; Работа с учащимися с особыми потребностями; Организация образовательного процесса;

Личные качества: Ответственность; Стрессоустойчивость; Дисциплинированность; Доброжелательность;

Регион: Северо-Казахстанская область, г. Петропавловск

Место работы: ул. Абая, 64