Главный специалист (педагог-психолог) отдела воспитательной работы и социальных вопросов

Обязанности:

• Главный специалист (педагог-психолог) отдела воспитательной работы и социальных вопросов 1) выполняет следующие должностные обязанности:

  Осуществляет деятельность, направленную на сохранение психологического и социального благополучия учащихся;

• содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией по охране прав ребенка;

• определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, воспитанников и принимает меры по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной);

• оказывает помощь обучающимся, воспитанникам, родителям учащихся или лицам, их заменяющим, педагогическому коллективу в решении конкретных психологических проблем;

• проводит психологическую диагностику различного профиля и предназначения;

• составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей учащихся или лиц, их заменяющих в проблемах личностного и социального развития обучающихся, воспитанников. Ведет документацию по установленной форме;

• развивает принцип инклюзивного образования;

• развивает киберкультуру и кибергигиену среди обучающихся и воспитанников;

• участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и гендерных особенностей личности учащихся, способствует развитию у них готовности к ориентации в различных жизненных ситуациях и вопросах профессионального самоопределения;

• осуществляет, психологическую поддержку одаренных обучающихся, воспитанников, обучающихся с особыми образовательными потребностями, содействует их развитию;

• определяет степень развития учащихся, диагностирует нарушения социального развития детей и подростков, проводит их психолого-педагогическую коррекцию;

• формирует психологическую культуру обучающихся, воспитанников, педагогических работников и родителей учащихся или лиц, их заменяющих;

• обеспечивает толерантную культуру поведения всех участников образовательного процесса;

• консультирует работников Академии по вопросам практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности обучающихся, воспитанников, педагогов, родителей учащихся или лиц, их заменяющих;

• участвует в работе Педагогического совета, родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий;

• повышает профессиональную компетентность, в том числе информационно-коммуникационную;

• проводит работу по профилактике буллинга, суицидов;

• обеспечивает охрану жизни, здоровья и прав, учащихся в период образовательного процесса;

• прививает антикоррупционную культуру, принципы академической честности среди обучающихся, воспитанников, педагогов и других работников;

• исполняет (замещает) должностные обязанности иных работников отдела воспитательной работы и социальных вопросов в период их временного отсутствия;

• выполняет правила безопасности и охраны труда, противопожарной защиты;

• обеспечивает информационную безопасность и исполнение требований технической документации по информационной безопасности;

• выполняет иные поручения руководства, данные в рамках действующего законодательства Республики Казахстан и внутренних документов Академии

Образование: высшее педагогическое или медицинское, по направлению деятельности

наличие навыков проведения психологических тренингов, диагностики, консультирования; опыт разработки практических рекомендаций

Личностные качества: общая интеллектуальность, энтузиазм, эмпатия, дисциплинированность, способность к критике и самокритике, беспристрастие, эмоциональная устойчивость

Знание языков: свободное владение государственным и русскими языками- обязательно, знание английского языка будет преимуществом

• режим работы: 5-ти дневная рабочая неделя
• социальный пакет согласно внутренним нормативным документам Академии